我感觉自己进入了另一个世界。
看过村上的1Q84的朋友都还记得，青豆从那个神奇的高速路口走下，便进入了一个新的世界。在此之前，那个神奇的司机、那段神奇的音乐都是导火索，或者说，都导引着青豆走进1Q84。
今天天气变化真大。
按理说，刚进入晚间时，空气里应该还弥漫着一天积累下来的闷热感。但今天很不一样。飘过一阵毛毛雨后，劲风刮起了，给人一种又要落下大雨的担忧。在这种担忧中，我靸着拖鞋，走过已熟悉的、略微湿滑的马路，进入南区浴室。
拿钥匙。找柜子。放好东西。路过一个个已有人的隔间。我总算找到了一个空隔间，只是...好像有点不一样？仔细一看，那个刷卡器的灯亮着，数字屏上的秒数不断增加。
已经5分20秒了。我用干燥的手指在那个感应部位象征性地碰了一下，随着嘀——的一声，时间暂停了。我放入自己的一卡通。没有任何反应。“sigh，”我心里暗想，“又是谁忘了刷两次了吧。”想到自己刚来旦旦时没有经验，第一次去浴室忘了带拖鞋，而且最后刷卡技术不熟练，计时器没有感应，差点让别人占了便宜（不过我估计其他人看到有人不穿拖鞋也是醉了吧）。
而此时此刻，我竟然开始占别人的便宜。
我忍住笑，再次触碰感应点，打开了水龙头。
至于洗澡的过程我就不说了，自行脑补。
一切接近完毕时，我习惯性地看了看时间。哦，请原谅楼主是个关注时间的人。既然从5分20秒开始，那么只要相减...等等，才7分50秒吗？这是不符合楼主的速度的。按照往常的数据，再快也会在3分钟以上的（不要想歪），而且我记得自己特意把洗头的时间延长了。我一边用毛巾擦拭着前部的头发（妈蛋我又想起南毁了），一边把目光聚焦在那个异常的计时器上。我小时候就喜欢看红绿灯，说的具体些，喜欢感知一秒钟的具体概念。有时会有一种奇怪的现象：某一刻看到那个数字，直到它减去一，这段时间似乎发生了延长，即感觉起来比以往的一秒要长，不过之后就正常了。但是这个计时器就是要慢一些。据我估计，大约实际过了2秒它才发生一次跳秒。这个结果和我的实际速度相当吻合，所以我接受了这个猜想。
我本没有对这个小插曲过度重视，只是单纯地觉得自己赚到了。出门以后，凉风把头顶一部分的水蒸发，带给我的直观感受是一个字——冷。被魔都的冷风强行拥抱了好几次，以至于我分辨不出哪个是秋天的起点。算了，何必把季节分割的这么清楚。不过是庸人自扰。
回到寝室，按理是要开始刷高数了，但我一反常态，拿出了laptop，思忖着重开一部美剧。事实上我的确这么做了。九月到底了，而且明天没有一二节的课，那就放纵一次吧。
怪事其一：奇怪的食堂大叔
早上心血来潮去了六教旁的南小食享用早餐。一如既往的排队。只是我在的这队明显慢很多。这都是大叔的问题。举个我前面男生的例子。
“那个是什么饼？”
“你要包子？”
“不...我问饼...好吧来个肉包。”
大叔拿了一个。
“那是什么饼？”
大叔好像听懂了，走了过去，用手里的夹子熟练的夹起...另一个包子。
“我要饼啊！”男生提高了声音，“还有，我只要一个肉包。”
然后大叔去拿了饼。现在男生的盘子里有两个包子一个饼。
“我不要下面这个包子。”
大叔没有听清，又不敢再做什么，只是怔怔地站着，如同那个失去了阿毛的祥林嫂。
最后，在我和另一个人的提醒下，那个男生终于拿到了想要的食物。
然后轮到我了。
有了前车之鉴，我提高嗓音：我要四只蒸饺，一个鸡蛋，一碗粥。
“没有鸡蛋了。”
“那就给我换一个萝卜丝馅儿的包子吧。”
然后我拿到了四只饺子，一个包子和...一杯牛奶？！
“我要的是粥啊！”
可是大叔没听清，问：“还想要什么？”
我只好作罢，说道，就这样吧。
然后大叔开始了他的神算数。
“一块五，两块七......那一共四块七。”他嘟囔着，然后给我刷了4.8元。
顺便说一句，牛奶是粉泡的，味道不敢恭维。另外，我的两个室友都喝到了粥。
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当时年少无知直接买了2去看。。。深深的恶意，到现在头脑里还是各种片段
怪事其二：奇怪的音乐课
下午的物理实验一结束，我便急匆匆地赶向六教。但媳妇楼的电梯和楼梯真心挤，而且不小心绕了远路，到六教楼下时，铃已经响了。我跑上二楼，在进入教室的前几天又放慢脚步。老师已经在讲台上了，但是显然不是上课的神情。讲台桌旁，有位中年男性在捣鼓着数据线。六教的教室就是有这样那样的小毛病：高数教室的话筒有噪音；五楼的电脑版本过低，ppt还是2003版；而这件教室，音频播放常常出现问题。这次问题更严重，音频都放不了。没有声音的音乐课？别闹了。
我的额头上满是汗珠，不只是因为热，还因为教室里的人——今天的人似乎比以往几节课要多三成到五成。前四排是没有好座位了。于是我来到一只妹子旁边（咦，叙述风格好像有变化啊），征得同意后安定了下来。这时老师开了口：“今天我们没法上课了，所以我就和你们大家聊聊天，互相了解一下吧。”
犹记得第一节课时，整个班的气氛可没有那么积极。一问三不知的尴尬局面出现了好几次。今天就不一样，旁边出现了好多擅长乐器的大神，比如saxophone。而我旁边的妹子是choral的，在歌唱比赛中小试过身手。
于是我再次问了自己那个问题：究竟为何来学这门课程？自己没有在小时候与音乐有过深的交集，如今想来恐怕是一种遗憾；但如果现在还不把握住学点音乐的机会，恐怕未来的自己要后悔了吧。年少清狂的叛逆算不上，想抓住某些鲜活的梦的尾巴也许是更贴切的措辞。我不想拿陶冶情操和提高逼格来作为说服自己的答案。“一种无畏的、有点盲目的喜欢吧。”我这样回答自己。
课程提前了20分钟结束。窗外已有了黄昏的气息。秋分已过，天气仍然有些闷热，可黑夜终于在长度上战胜了白昼。这也是我不那么喜欢冬天的原因之一——喜欢光明，或者说，厌恶黑暗。厌恶里也许掺杂着恐惧的成分。