开心进入复旦(??ω??)?马上就要开始新生活啦对未来充满期待(∩???????????∩)希望能记录下自己的点点滴滴 (*^▽^*) 很多学妹学弟询问一些学习经验，表示偶自己不是个聪明蛋所以学习方法偏文科(.﹒?︿﹒?.)希望能够帮助到大家啦

请问军训一定穿黑袜子么

问题一：怎么学好文科附加
1名著阅读是文科附加最基础的部分。高考对名著的要求越来越细，有时候甚至细化到哪一句话是谁说的。所以应当利用暑假，将10部名著（特别是《红楼梦》，《三国演义》）重新细致地阅读一遍，并且做好笔记，打好基础，才能在后期有余力去分析名著的深层内容。2接下来是对文学常识的要求。老师会下发很多相关资料，资料下发后，可以先将它们按照朝代、题材等分好类装订起来，并且及时背诵，不应当堆积起来。只有反复地背诵，熟能生巧，才能记得熟练。如果到备考后期再背，会增加自己的负担。3文科附加中对能力要求最高的是两个语意题。第一个是位于第一题的对语意的理解概括。这个题目是以文言文形式出现的，我们常碰到的问题是文言文水平不够，读不懂，无法准确理解。关于文言文水平提升，我有一个小建议。我的一些朋友到后期开始看《古文观止》这类古文书籍，意图恶补文言文。我觉得一时半会提升素养是不可靠的，所以我建议从各大市的模拟卷中精选出20篇左右的文言文，精读它们，对关键词句，常见句式加深了解。因为高考的文言文是有考纲要求的，20篇文言文精读后，会对一些常见词有深入了解，会让你对高考文言文应对更从容一些。第二个是现代文的语意概括。这个题型刚出来时，是相对简单的，很多答案可以在文中找，但是近年难度加深，将强了对学生所谓“语文素养”的考察，答案有些需要全面理解全文才能答出。所以我建议，在不断刷题总结经验的同时，多读一些名家的议论文，不断思考。

问题二：高三这个暑假如何提升议论文写作
既然确立好发展议论文，就要有专题分析。确立好自己作文的专题研究方向，如新闻人的工作态度，理性，人性等常见话题，按照你确立的话题去有目的的阅读和分析。比如你想写新闻人，就去阅读敬一丹，柴静，白岩松的作品，熟悉他们的观点；比如想写进步分子对社会的反思方面，就去读龙应台，王开岭，刘瑜等。周国平的书其实很好，很多观点都带有厚重的文化色彩和哲学思想，可是因为被指名道姓地引用的太多反而不能为自己的作文增彩，所以我建议多读他的书，把他的观点不露痕迹地运用进去。作文素材不在多而在精，精细化的作文素材能让你不论遇到怎样的题目都能从容应对。

问题三：文科生怎么度过这个暑假？
如果是高一升入高二，并且已经发现自己的弱势学科和优势学科时，首先一定要仔细分析好自己的情况，并且坦然地面对。比如数学感觉吃力，就把高一所学的基础知识复习一遍，找出自己最薄弱的知识块，不断做题总结经验，虽然这是个枯燥的过程，但是刷题和反思能够大空间地提高数学能力。还有就是这个暑假一定要空出时间来预习，如果不预习，会越来越跟不上老师的步伐从而丧失信心。对数学不用着急，应该自信地去面对问题和挑战。高一到高二这个暑假是相对轻松的，可以腾出时间来大量阅读文学类书籍以丰富自己的知识面，尤其是介绍古代文化的，或是《锁麟囊》这样的戏曲，可以帮助你在作文中增添文化色彩。如果是高二升高三，就要对弱势学科加强攻势，一定要查漏补缺，不留任何问题到高考备考后期，不能抱侥幸心理。一定程度的刷题保持手感是不能少的。在作文方面，素材的整理建议要抓紧进行，并且及时背诵和练习，如果到后期，就有点力不从心感了。对于选修和语数外的平衡，以前也有很多人抱怨学校给的时间太少，但是今天经过其他人的介绍，每一个学校的安排都是相似的，不用太过担心。历史是基础和能力双重要求的学科，前一阶段对基础要求极高，最好能将课本多翻几遍，因为很多知识会以选择支的形式出现，如果平时不了解，无法进行排除。在考前老师会进行一定程度的押题，这个时候仔细听即可。政治历史都有一个情况，就是得选择题者得天下，所以刷题是必不可少的。总的来说，跟紧老师的步伐不放松即可，不要轻视这两门课，也不用太过焦虑。

先更这么多，祝学习顺利，生活开心

楼主江苏的？

这几天在准备开学啦

好啦，要发第二波喽这两天学妹学弟就要开学啦祝大家学习顺利哟

这是来自初二家长的问题我记得我初中的时候就天天玩玩吃吃（所以现在急着减肥初二的那个孩子也表示自己要好好学习楼楼表示万分敬佩